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学生思考问题的方面跟方式跟老师肯定是不一样的，首先就是年龄的不同，再就是角色不同，所以师生沟通难免会有冲突，那么跟学生沟通要注意哪些呢？下面一起来看看。
跟学生沟通要注意哪些？
1，学会了解。
师生沟通的首要条件是教师要了解学生兴趣所在。教师可采取“投其所好”的沟通策略，找到学生感兴趣的内容师生沟通才能顺利进行。
2，专心倾听。
如果学生向你倾诉，你一定要专心倾听。哪怕一个牢骚满腹、怨气冲天，甚至最不容易对付的人，在一个有耐心、具有同情心的倾听者面前，常常会被“软化”而变得通情达理。
3，面带微笑。
在人际关系中，微笑的魅力是无穷的。教师在与学生交往中，脸上常带三分笑，就能得到学生的好感。学生会感到教师对自己的尊重而更愿意接受教师的教育引导我们都知道，师生沟通和交流过程中，如果教师不注意方式方法，会无意伤害了学生的自尊和感情，学生与教师的人际关系必然僵化，那么教师无论有怎样的良好用心，学生也不会接受了，并从内心深处对教师产生很大的抵触感。
可是，通过观察、和老师谈论，我们常常看到这样的现象：教师在向学生热情地传递知识、价值观和各种行为要求，而学生却毫无兴趣，教师常常面临的是学生的抗拒、低度的学习动机、注意力不集中、厌学，甚至直接的反对。相当一部分师生因为双方沟通不畅，长时间在互相埋怨，互相不信任，对对方不满意，继而对自己也充满了失败感，然后共同对教育失去信心。这是多么可悲的事实。
究其原因就是青少年因生理、心理的日趋成熟，认为自己已长大成人，渴望摆脱束缚，既不愿主动向老师吐露，又埋怨老师不理解自己，而当遇到困难时又希望得到帮助。而教师和学生之间又缺乏沟通，造成学生感到无助而上网、厌学、离校出走、早恋、缺乏自信等现象。
关于“跟学生沟通要注意哪些”的介绍，希望对您有所帮助，成功的教育，取决于多项因素。其中，一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。因此作为一名教师沟通问题要引起重视。
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