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中国的父母有一个最大的特点就是，希望自己的孩子听话，但是这个听话的概念很深很广，而这也说明父母与孩子的沟通存在问题，如果双方沟通好了，还存在听不听说这一说吗？
父母怎么跟孩子沟通？
一，平等的态度，而不是家长主导
在谈这个问题的时候，我想可能有一个重要的问题，是我们必须考虑到的。就是我们家长在和孩子的沟通当中，是一个主导方。不管我们愿意不愿意，其实当我们和孩子有沟通的时候，我们已经把沟通的主动权和主导权抓到了我们的手里，如果我们牢牢地抓住我们的主导权不放的话，孩子就处于被动状态。好的沟通，往往是两个信息沟通者完全顺畅的、自由的表达自己的意见，认真的倾听对方的观点，而且跟对方进行平等的、相互尊重的讨论，这样的沟通才是有效的！
那么，在孩子和家长的沟通关系当中，家长可能会在不知不觉中，在有意无意之间，处在某一种误区里，就是家长觉得自己是什么都懂的人，孩子是什么都不懂的人，孩子只有被动的接受家长给予的信息，才是好孩子！所以这样一来呢，家长经常在不自觉的状态下，就变成了孩子的批评者，教育者，训导者。这时，就特别容易激发孩子的反抗。
所以家长和孩子的沟通不是一个小问题，是一个很大的问题。那么在家长和孩子有效沟通这方面，家长不要把自己看成是一个无所不能的人，是主导着和孩子交往的人，而是要看到如果孩子和我交往不好，或者我们和孩子交往不顺畅，这其中可能有相当多的问题，可能我们跟孩子沟通的态度，乃至于方法都有问题。所以值得我们注意的是，当我们的孩子，在他以后的生活里，遇到了很多障碍的时候，我们应该看到，是我们做家长的，在教育孩子的过程当中，形成了孩子的这些障碍，而其中很重要的障碍就是人际交往和人际沟通方面的障碍，那么我们应该看到孩子的很多行为问题，比如挑食、马虎、依赖性强、性格暴躁，不良的情绪状态，往往跟我们家长跟孩子沟通方式有密切关系。
二，家长与孩子沟通应从小开始
我们经常看到的是，现在有很多父母，在对孩子关心和照顾方面有不均衡的现象，按照心理学的原理，一个小孩子最需要父母的时候是什么时候？
可能按照生活常识我们大家会觉得一个孩子最需要父母的时候，就是父母可以教育他的时候，比如说这孩子上学了，比如说这孩子到了青春期了，这是特别值得家长注意，特别值得家长很好的沟通、教育说服他们，让他们掌握很多人生的大道理，而在学龄前乃至更小的年龄阶段，家长倒是可以不必太费心，我提醒各位注意——这是非专业的观点。
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